En la República Dominicana la integración de la tecnología en la educación ha venido creciendo gradualmente. En lo que tiene que ver con la Robótica, el portal Republica Digital plantea que, “Desde 2013, el Ministerio de Educación está realizando esfuerzos en esta área del conocimiento…” y “…ha dotado más de 639 escuelas públicas y se han adiestrado a más de 1,200 docentes en el país”. Además, se ha incrementado el número de colegios privados que han incluido la Robótica como parte de su oferta académica en los últimos años.
Existen muchas razones por las que los centros educativos deben integrar la robótica en sus programas escolares, sin embargo, en esta publicación queremos enfocarnos en 5.
1. La robótica es multidisciplinaria.
En la actualidad en la República Dominicana, se promueve el enfoque STEAM en las aulas. STEAM por sus siglas en ingles (Science, Technology, Engineering, Art & Mathematics) es un enfoque educativo para el aprendizaje que utiliza la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas como puntos de acceso para guiar la investigación, el diálogo y el pensamiento crítico de los estudiantes.
La robótica y el enfoque STEAM empodera a los alumnos en su educación y les ayuda a ser creadores e innovadores desde una temprana edad.
2. Es divertida.
Existen muchas empresas de tecnología dedicadas a crear robots dirigidos a la educación, unas con la misión de inspirar a los creadores del mañana y otras promoviendo que los estudiantes puedan crear con la tecnología. Los niños se divierten mucho aprendiendo con la robótica.
“Todos los aprendizajes mas importantes de la vida, se hacen jugando...” Francesco Tonucci
La educación divertida facilita el aprendizaje y mejora el rendimiento académico.
3. Promueve la inclusión.
La robótica es un área que tiene la habilidad de motivar a las niñas en el salón de clases y les da la oportunidad de descubrir su potencial para crear e innovar. En el pasado, áreas como las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas estaban dominados por hombres, lo que impedía que las jóvenes se interesaran por carreras universitarias en dichas áreas, pero eso ha venido cambiando y hoy vemos un gran número de mujeres exitosas.
La Robótica es inclusiva para estudiantes con trastorno de Espectro Autista, ya que un creciente número de estudios demuestran que los robots ayudan a alumnos autistas a responder fácilmente a las interacciones consistentes y tranquilas que tienen con un robot. Un ejemplo de esto es el robot AskNAO diseñado en parís por la compañía Softbank Robotics. Nao es una tremenda herramienta de programación que se ha convertido en un estándar en la educación e investigación.
4. Ayuda a desarrollar el pensamiento critico de los estudiantes.
Es importante que apoyemos enfoques educativos que promuevan la curiosidad en los estudiantes para que puedan desarrollar un pensamiento critico que los guíe a crear, evaluar y analizar.
Los robots que existen en el mercado están diseñados para que los usuarios desde una temprana edad aprendan a programarlos, a través de códigos de colores, Scratch y otros lenguajes de programación más avanzados.
5. Prepara a los estudiantes para el futuro.
No es un secreto que cada vez mas aumenta la demanda de un personal altamente calificado en las áreas de ciencias, tecnología, matemáticas e ingeniería.
Es necesario que la robótica y el enfoque STEAM se introduzcan en la educación, así los estudiantes tendrán la oportunidad de descubrir su potencial, despertando en ellos el interés a desarrollarse en las áreas que el mercado laboral futuro demandará. Sino promovemos la robótica en la educación estaremos negándole a nuestros niños y niñas la oportunidad de lograr convertirse en los creadores e innovadores del mañana.
Por Ariel R. Jiménez
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